Pages

Biyernes, Enero 31, 2020

Alam mo ba? (Para sa mas ikauunawa sa awit na Florante at Laura)

Ang mga sumusunod ay ilang pangalan o termino na ginamit ni Francisco Balagtas sa kanyang akdang Florante at Laura:


1. Gumamit si Balagtas ng alegorya sa Florante at Laura.  Sa halip na tuwirang pagtukoy, gumamit siya ng  mga simbolo upang makalusot ang akda sa mahigpit na sensura ng mga Espanyol sa panahong ‘yon. Gumamit s’ya ng mga simbolong tulad ng syerpe’, basilisko, Averno, sipres, higera, gayundin ng mga tauhan ng mitolohiyang Griyego tulad ng Adonis, Narciso, Pluton, Oreadas Nimpas at iba pa.

2. Isang maliit at madilim na butas sa isang lawa sa Timog ng Italya ang  Aberno o Averno. Dahil sa nagmumula rito noon na itim na kulay at sa usok na amoy asupre, pinaniniwalaan ng mga sinaunang Romano na ito ang pintuan ng impyerno.

3. Kilala si Pluton o Hades sa Mitolohiyang Griyego bilang Hari ng Kadiliman o Impyerno.

4. Si Narciso ay isang binatang tauhan sa mitolohiyang Griyego. Ubod siya ng kisig kaya’t hinangaan at inibig ng maraming nimpas subali’t silang lahat ay kanyang binigo. Isang araw, napatapat siya sa isang ilog at nakita niya ang kanyang anyo sa malinaw na tubig. Lubos siyang humanga at umibig sa makisig na binatang kanyang nakita ngunit hindi niya batid na siya at ang binata ay iisa.  Namatay siya dahil sa matinding obsesyon sa kanyang sariling repleksyon. Sa ngayon, ang mga taong masyadong mataas ang pagpapahalaga sa sarili o sarili lamang ang minamahal ay tinatawag na narcissistic.

5. Sa mitolohiyang Griyego, ang harpias ay mga nilalang na may katawang tulad ng sa isang ibon, may pakpak at may matutulis na kuko subalit may mukhang tulad ng sa isang babae.  Kilala ang mga ito sa pang-aagaw ng pagkain mula sa isa pang tauhan ng mitolohiyang Griyego na si Phineas.



Biyernes, Enero 10, 2020

Dokumentaryong Pampelikula



Unang nakilala bilang pinilakang tabing at sine ang pelikula na isang likhang-sining at bahagi ng industriya ng libangan.

Tula ng pagbasa ng mga aklat at ibang babasahin, maaaring maghatid ng mga kaalaman ang pelikula sa  pamamagitan ng gumagalaw na mga imahe at naririnig na mga tunog na bunga ng makabagong teknolohiya. Dahil sa panonood ng mga pelikula,  higit na nagkakaroon ng kabatiran sa kapaligiran, nailalantad ang katotohanan at realidad upang makabuo ng kuwento mula sa imaheng nilapatan ng tunog at musika.

At sa pamamagitan ng pagbuo
 ng mga dokumentaryong pampelikula, naipapamulat sa mga kaisipan at makadaragdag ng kabatiran upang maantig ang kamalayang panlipunan at mabago ang pamumuhay  ng mga manonood. Kaya naman, masasabing isang ekspresyong biswal na nagpapakita ng katotohanan ang  dokumentaryong pampelikula.

Sa pamamagitan nito, nakukuhanan at naipapakita sa mga manonood ang iba’t ibang totoong eksena, aktuwal na tanawin na parang sa travelogue. Nagkakaroon ang tagalikha ng pelikula ng  o film maker ng pag-uugnay ng mga pangyayariat ang pinapaksa ng dokumentaryo  na ang bunga’y pagiging mabisa at makabuluhan nito bilang bahagi ng kulturang popular at panitikang popular ng mga Pilipino.





MEMORANDUM PANGKAGAWARAN
B l g .   1 4 8,   s .  20 1 1                                                                                  JUL  0 1 2011 

BUWAN NG WIKANG PAMBANSA 2011 

Sa  mga : Direktor ng Kawanihan
               Direktor n g  mga Rehiyon
               Tagapamanihala ng mga Paaralan
               Pinuno n g  mga Pampubliko a t  Pribadong Paaralan

1.  Bilang  pag-alinsunod  sa  i t inakda   ng  Proklamasyon  Blg.  1041,  s.  1997  na  nagpapahayag 
 ng  taunang  pagdiriwang  ng  Buwan ng Wikang Pambansa  tuwing Agosto, 
p a n g u n g u n a h a n  ng Komisyon ng Wikang Filipino (KWF) ang pagdiriwang sa taong ito n a  
may  paksang-diwa  n a ,   "Ang Filipino  ay Wikang  Panlahat,  flaw  at  Lakas  sa Tuwid  na 
Landas." 
2.  Layunin n g  pagdiriwang n a  ito a n g  mga sumusunod:
a .   ma i s aka tupa r an a n g  mga tungkulin ng KWF  ayon sa itinakda ng
Seksiyon XIV, Letrang L n g  Ba t a s  Pambansa Blg. 7 104;
b.  maipatupad ng ganap a n g  Proklamasyon Blg.  104 1 ng Pangulo ng
Pilipinas;
c.  maipamalas  sa  s ambayanan  ang  kahalagahan  sa  paggunita  ng
wikang  pambans a   a t  a n g   kasaysayan  nit0  sa ika-75  anibersaryo
n g  KWF;
d.   ganyakin ang mamamayang  Pilipino n a  makilahok sa patimpalak
sa pagsulat n g  sanaysay sa wikang Filipino;
e.  ma sur i   a t   ma s u k a t   muli  a n g   naisagawa  sa  implementasyon ng
Kautusang Tagapagpaganap Blg. 335; a t
f.  maidaos  a n g   kumperensiyang  pangwika  n a   ang  layunin  ay
maisapanahon ang mga kaalaman a t  isyung pangwika.
3 .   Hinati sa limang lingguhang p a k s a  a n g  isang buwang pagdiriwang:
I  P e t s a   I  P a k s a   I
Pangkatarungan
Wikang Filipino: Tugon sa Malinaw n a  Programa sa Tuwid n a
Agosto 1-7
Agosto 8-  14
Agosto 15-2 1
Pagpapahalaga sa Pambansang Wika
Wika sa Pagpapatupad ng Kaunlaran a t  Disiplina ng Bayan
Wika ang Instrumento sa mga Patakarang Pangkaunlaran a t
* *   -
"EFA 2015: Karapatan ng  Lahat, Pananagutan ng  Lahat!"
Landas
Agosto 29-3 1  Wikang Filipino: Tinig ng mga Guro, Tinig ng mga Mag-aaral,
Wika ng Kabayanihan 4.  Kalakip  nito  ang mungkahing  Pa l a tuntunan ng  mga  Gawain  p a r a   sa  isang
buwang pagdiriwang.
5.  Hinihiling ang maaga a t  malawakang pagpapalaganap ng Memorandum n a  ito.
Secretary
d
Kalakip. :
Gaya n g  na s a s a ad
Sanggunian:
Memorandum Pangkagawaran: Blg. 309, s .  2010
Ilalagay sa Palaffiana Ta l a tuntunan
sa ilalim n g  mga s umu s u n o d  n a  paksa:
CELEBRATIONS & FESTIVALS
LEARNING AREA, FILIPINO
ADA, D M  20 1 1  buwan ng. wika
June12 1/20 1 1  16-24



http://www.deped.gov.ph/cpanel/uploads/issuanceImg/DM%20No.%20148,%20s.%202011.pdf